23:59 Уфф… Сумасшедший день. Утром Игорь с Алисой впопыхах дописывали пение, потом ребята повезли Игоря в аэропорт, потом Алиса трудилась одна над записью, а мы с Тимохой и с Сашкой ей мешали это делать. Вечером ещё к тому же было родительское собрание в школе, ужасно интересное. Сначала нам представили всех учителей и попросили денег на школу. Потом были классные собрания. Сашкина учительница чем-то похожа на Умку, Ласу и Джульетту Аристидис (они все четверо, по-моему, чем-то похожи). Очень классная, но и опасная. Легко могу себе представить, что когда случится какой-нибудь конфликт, с ней будет очень трудно бороться. Пока, впрочем, можно просто радоваться. В конце собрания было представление на тему "кем я буду, когда вырасту" — на проекторе показывали рисунок и текст, а в магнитофоне ребёнки прочитывали этот текст или что-то близкое к нему. Сашин рисунок радикально отличался от всех прочих — он был единственный закрашенный весь, типа "картина", видимо что-то ещё осталось от уроков. Текст был тоже довольно радикальный. Лучше же всех был номер Берит. На картине в правильном месте выше центра была нарисована, естественно, сама Берит, с гитарой, кажется, на фоне яркого золотого автомобиля висящего в воздухе, а текст был такой "Some day I'll be a rock star. And I will be rich, rich, rich.". И прочитан этот текст был очень здорово. А в самом конце родители представлялись, и я тоже. Хочется надеяться, что какой-то подозрительный шумок в классе при слове "Саша" мне померещился и что Саша никак особо не известен среди родителей.
23:59 Манечка весь день известно где, и так теперь будет ближайшие несколько лет. Тимоха в садик не ходил, мы с ним читали букварь. Тимоха, надо сказать, — довольно-таки лентяйский мальчик. Чуть не пропустили Сашку, вернувшегося из школы на полтора часа раньше, как это у них по средам принято. Ехали с Игорем и Тимохой в художественный магазин, увидели Сашку с нашими индийскими знакомыми через дорогу, развернулись, забрали его, как будто так задумано. Вечером Игорь с Алисой и минимальной технической помощью с моей стороны продолжали записывать песню.
23:59 Игорь с Алисой записывали песню Алисы про мохнатых птиц. Не успели, отчасти из-за того, что я нечаянно сбил им настройку очень важного барабана, на котором всё держалось, и пришлось её долго искать.
А сейчас все уже разошлись. Манечке завтра опять к рисовальному станку, три часа рисовать людей с натуры, потом три часа — гипсы. Пока никаких теней, только контуры. Сегодня Манечка уже не так сильно нервничала, как вчера. Хотя оснований нервничать у неё более чем достаточно. Например, выяснилось, что всего трое новичков в группе. Манечка была тридцать шестой в очереди, т.е. она прошла по конкурсу из 12 человек на место (по крайней мере). А замечательный Джошуа в её группе, который второй год там учится, получил какую-то национальную стипендию — в конкурсе из двадцати тысяч человек.
23:59 Тимоха ходил в американский садик, Манечка нарисовала деревянную часть своего натюрморта, вечером встретили гостя из Чикаго, вот и весь день.
22:41 Утром засорилась раковина на кухне. Вечером я вонючую трубу, вроде, прочистил, но разошлась старая трещина… Проблема в том, что таких труб, похоже, не делают теперь… Не очень понятно, как эту ситуацию разрешить.
23:59 Ничего особенно интересного. Встречались с похожим на гнома человеком Андреем С. из Питера, беседовали.
Пойду двадцатого числа на разные интервью в потенциально новую группу.
Вечером я сидел сочинял всякие интересные картинки, но как-то не хочется их никому показывать…
21:51 Утром все вместе отвозили Сашку в школу, а Тимоху — в детский садик, новый, где по-английски говорят. Бедный Тимоха днём расстроился, когда им сказку читали, а он не понимал, даже поплакал немного, потом утешился и в итоге остался доволен собой. Сашке задали домашнее задание — совершенно убийственное. Например, слово musher у нас никто не знал. Ещё там есть, например, "напишите доклад про фотографию". И так далее.
Читаем с мальчишками Зощенку на ночь.
23:32 Первый день длинных выходных, всё по плану. Утром высыпались, потом с мальчишками ездили в хозяйственный магазин за цветами (им), наждачной бумагой (мне) и фонариками, а Манечка тем временем рисовала, потом мы мальчишек упихали спать, вечером гуляли в парке где ферма и немного работали по дому…
Вот некоторые части Манечки и её натюрморта:
![]() |
18:06 Хорошие новости — сделан первый шаг к интервью в новой группе — в отдел кадров ушло разрешение от моего непосредственного начальника. Также я сказал Дэвиду Г., что если у его друзей будут интересные предложения, то чтобы давал мне знать. Может что-нибудь там образуется. Я бы с удовольствием поездил на работу в город на автобусе. Хотя пешком до той группы куда интервью, наверное, всё-таки — лучше…
23:00 Утром отвезли Сашку в новую школу. Прекрасная школа, очень приятная учительница, здорово, что такой маленький класс. Тимоха завидует. И капризничает, в основном проверяет границы дозволенного и учится манипулировать родителями по мере сил своих…
Я ходил разговаривать с начальницей одной группы, куда может быть пойду работать. Потом получил разрешение у нынешнего начальника на формальные интервью. Ещё с одним местом разговариваю. Забавно, как много значит внутренний настрой. В прошлый раз когда у меня кончилась работа, была некая паника, а сейчас как-то спокойно всё происходит и почему-то есть уверенность что всё будет хорошо.
23:59 Сашку в школе пересадили рядом с Берит и прямо перед учительницей. Везёт же!
Манечка весь день рисовала, измучилась…
У меня было два чрезвычайно неприятных и тяжёлых разговора с начальниками. Главное — бессмысленных, поскольку изменить уже ничего нельзя. Первый раз в жизни ухожу откуда-то а не куда-то.


























